نعم يمكنك استخدام محرر الفيجوال بيزيك داخل برنامج البور بوينت VBA  وبرنامج البور بوينت من اروع برامج تصميم العروض الموجودة على الشبكة العنكبوتية درسنا اليوم يدور حول كيفية استغلال امكانيات البرمجة بالفيجوال بيزيك داخل البو بوينت الشرح بالصور والفيديو

عزيزى هذا هو الشرح المبسط لكيفية عمل  Application ببرنامج  Visual Basic 2008 الشرح مدعوم بالصور والمشروع قابل للتحميل فى الاسفل 1-اول برنامج لك في( Visual Basic 2008  ) 2-اضغط على ايقونة البرنامج  Visual Basic 2008 logo 3-عند ظهور الشاشة الأولى من البرنامج اضغط مشروع جديد  Create project

العمل مع  حساب  مايكروسوفت  OneDrive توجد العديد من الميزات الجديدة في  Office 2013   : حفظ  وتبادل الملفات على الانترنت. لاستخدام هذه الميزات، فأنت بحاجة للحصول على حساب  Microsoft    المجانى  (التي كانت تسمى سابقا معرف ويندوز لايف  Windows Live ID ) إذا لم يكن لديك بالفعل حساب. قم بتسجيل الدخول إلى حساب  Microsoft   الخاص بك للوصول  OneDrive   الخاصة بك والتي هي مساحة تخزين على الإنترنت للمستندات والملفات الأخرى. OneDrive كان يسمى سابقا   SkyDrive .  OneDrive ، انة مجرد اسم جديد للخدمة

لقد ولت الأيام التي كان المعلمون يمضون فيها الساعات لانشاء مسابقة  quiz  او اختبار للطلبة ، التكنولوجيا سهلت الان المهمة مما يجعل من الايسر للغاية للمعلم عمل المسابقات للطلبة بسرعة فائقة فيما يلى بعض من افضل الأدوات المجانية المتاحة على الانترنت  تمكن المعلم من انشاء المسابقات والاختبارات التفاعلية: فقط تذكر أنه لا يوجد برنامج يحل محل الدماغ البشري. المعلم قد يستخدم هذه الأدوات لكنه هو الذي يعرف ما الذى يدرسة الطلاب ، ومستوى أدائهم وتوقعات نتائجهم.ان المعلم وحدة هو الذى يعرف كيفية استخدام هذه الأدوات على النحو الذي يراه مناسبا.

يتكون هذا التعبير من: صفة الإشارة + فعل ( être ) ( ce +est)             مصرفا مع الضمير ) (il- ils

D'où viens-tu ? (origine)    من أين تأتى؟ VENIR DE         ! يأتى من Je viens d(e) * + VILLE مدينة venir  [vəniʀ] verbe intransitif    1. [indique un déplacement en direction du locuteur ou la provenance]       أَتى (–ِ)  venir chez qqn       أَتى لِزيارةِ فُ نٍ viens voir !       تَعالَ وَانْظُرْ! venir voir qqn       أَتى لِزيارةِ فُ نٍ mes voisins viennent du Sud       أَصْلُ جيراني مِنَ الجَنوبِ ce riz vient du Japon       يَأْتي هَذا ا َرُزُّ مِنَ اليابانِ ce mot vient du persan       أَتَتْ هَذِهِ الكَلِمةُ مِنَ الفارِسيّةِ 2. [pour exprimer le passé proche]       لِلتَّوِّ je viens de la voir       رأَيْتُها لِلتَّوِّ elle venait de téléphoner       كانَتْ قَدِ اتَّصَلَتْ لِلتَّوِّ 3. [pousser]       نَما (–ُ)  cette plante vient bien dans un sol riche      تَنْمو هَذِهِ النَّبْتةُ في أَرْضٍ خَصْبةٍ 4. [dans des expressions]  où ve

ورقة امتحان لغة فرنسية الصف الثالث الثانوى نظام قديم 2014 معدلة حسب النظام الجديد مع الحفاظ على اصل الاسئلة والتعديل فى اضيق الحدود:

نتيجة اعدادية الشرقية التيرم الثانى 2014 ادخل 

نتيجة ابتدائية ديرب نجم 2014 اخر العام

اولا الصف الاول: الف مبروك للناجحين والى الامام دائما

مرحبا بكم اقدم اليوم اولى سلسلة امتحانات المدارس الرسمية لمدارس جمهورية مصر العربية لتكون ارشيف يرجع الية من يريد 2014  اليوم امتحان ادارة ديرب نجم التعليمية الصف الثانى الثانوى  لغة فرنسية  اقدمة ايضا للصف الثالث الثانوى للاختبار انتظر الردود  اجب وارسل لى الاجابات Gouvernorat de Charkeih Le français: 2ème langue Zone: Diarb Nigm (2ème semèstre 2014)           Durée: 11130 Orientation de la langue française                  2ème année -------------------------------------------------------------------------- I)-Lis puis réponds:- .... Le 5-3-2014 Cher / Eric .Comment vas-tu? Je t'écris de zagazig où je passe quelques     jours chez mon oncle. J'ai une bonne nouvelle pour toi J'arrive à paris le 15 cou rant à 16 heures. J'ai décidé de .Prendre l’avion Le voyage par avion est rapide et confortable entre le Caire    ?ma ville et paris mais il est plus cher. Es-tu libre à cette date .Je veux te voir à mon arrivée

مراجعة على سؤال قواعد الصف الثالث الثانوى: مراجعة على:  ( présent / futur / impératif / passé composé ) (Langue القواعد                    ) 1- Complète par ……….. (De – au – par) a-     En marchant dans la rue, il est tombé ....... terre. b-    Mon oncle habite dans une villa près ........ Tanta. c-     J'ai déjà vu ce film ...... Cinéma.

اجابة امتحان السودان لغة فرنسية 2014 الشرح هنا الجزء الاول الجزء الثانى  نص الامتحان: Lisez le document suivant, puis réponds :    Le président a fait une visite officielle dans une usine pour la production l'automobiles à Helwan.    Cette usine produit plus de 3000 automobiles par ans et renferme 100 ouvriers et 100 ingénieurs.      Au cours de cette visite, le directeur de l'usine et les grands ingénieurs ont rencontré le président qui accompagnait le ministre de l'Industrie pour visiter ces différentes sections de cette usine.    Le directeur a prononcé un discours sur les problèmes de cette usine : "L'exportation, le manque des matières premières et les salaires des ouvriers."      Enfin, le président a promis de trouver des solutions pour ces problèmes, puis il a déjeuné avec  tous les responsables et quelques excellents ouvriers au restaurant de l'usine.                                                          

بسم الله الرحمن الرحيم الضمائر الشخصية les pronoms personnels  فى اللغة الفرنسية مهمة فهى اما ان تكون فاعل نبدأ بها الجملة او مفعول ، ونطقها هام للغاية ولذا حرصت ان اقدمها لكم منطوقة لتتقنها ، وطبعا شرح هذة الضمائر فاعل ومفعول موجود فى موقعنا لمن يريد ان يرجع لها. دمتم سالمين والى درس اخر ان شاء الله تعالى. الدخول هنا

نماذج امتحانات وزارة التربية لغة فرنسية  للشهادة الثانوية  مطابق لمواصقات الورقة الامتحانية  النموذج الاول النموذج الثانى

وصف الانسان مهم جدا فى المحادثة فهو يتيح لك التواصل مع الاخر فى الشارع العمل ووسائل المواصلات ، ومن جانب اخر لا تستطيع التعبير عن رأيك فى الاشخاص الذين يتصلون معك الا بمعرفة الصفات والكلمات التى تمكنك من الحكم على الناس انت فى حاجة ماسة لمعرفة الصفات التالية اذا كنت تنتوى السفر الى فرنسا او الاستعداد لاى اختبار يقيس قدرتك فى اللغه الفرنسية الشرح التالى مدعم بالصوت والترجمة الصوتية ارجو الاستفادة وشكرا

مرحبا احيانا نحتاج عند اجراء محادثة الى وصف للشيء الذى نتحدث عنة لكى تتمكن من هذة المهارة يجب عيك دراسة الصفات التى تمكنك من وصف الاشياء فيما يلى شرح لكيفية وصف الاشياء - les objets- الشرح بالصوت والصورة المعبرة اسمع ، ردد ، وامتلك مفاتيح المحادثات بالفرنسية الدرس القادم ان شاء اللة وصف الانسان فى المحادثة تابعونا

صيغة الامر فى اللغة الفرنسية تستخدم صيغة الامر فى الفرنسية: لاعطاء نصيحة   conseil للطلب           demande للامر                   ordre والامر من القواعد المهمة فى الفرنسية وهى مقررة على الصف الاول والثانى والثالث الثانوى وكذا المدارس التجريبية L'impératif     الامر يعبر الامر عن: -امر – نصيحة – امنية – تحريم Ordre- conseil – souhait - interdiction 1- يتكون الأمر من تصريف الفعل في المضارع مع tu , nous ,vous ثم نحذف الضمائر:- 1- Marcher,          marche               marchons             marchez. 2- finir,                finis.                    Finissons             finissez. 3- écrire,              écris                    écrivons               écrivez. 2- في حالة أفعال المجموعة ألأولي وكذلك الأفعال المنتهية vrir /frir المجموعة الثالثة نحذف "s" في حالة الأمر المفرد "tu" : Ex :- Tu marches vite.                         Ex :- Tu ouvres la porte.       - Marche vite.                                     - ouvre la porte. -:ne

بسم الله الرحمن الرحيم مرحبا بكم فى درسنا الجديد الدرس السابع الصف الثانى الثانوى لغة فرنسية Quelle bonne odeur الدرس السابع درس سهل ومهم: يحتوى على اسم الفاعل participe présent الحال gérondif  بدون sans وغيرها من القواعد المهمة فى اللغة الفرنسية اترككم مع الدرس ومنتظر تعليقات النقد والتوجية

تعلم الحوار بالفرنسية فى هذة السلسلة من الحوارات التى نتناول فيها شرح كل شيىء متعلق بالمحادثة Une jeune étrangère  a rendez-vous avec les parents d'une amie française فتاة اجنبية لديها موعد مع والدى صديقتها الفرنسية: اسمع الحوار: l e d i a l o g u e Ronata Fischer sonne تدق à la porte de M. et Mme. Maréchal   Mme. Maréchal ouvre la porte تفتح الباب     Mme. Maréchal    : Oui ? Renata                  : Bonjour Madame je suis renata   Fischer , l'amie de Christine. Mme. Maréchal    : ( elle lui serrre la main تصافح ) Ah! Enchantée de vous connaître, Renata . Christine m'a beaucoup parlé de vous . Bernadette Maréchal . Renata                    : (elle lui serre la main ) Enchantée madame Mme. Maréchal    :Et bien, entrez Renata . Voilà mon marie. Cheri, je te présente Ronata                                     Fischer . M. Maréchal         : ( elle lui serrre la main ) très heureux , mademoiselle . Renata