🇫🇷 فرنسية الإدارات | Level B1 الدرس 1: إيداع ملف والحصول على وثيقة 🎯 الفئة المستهدفة & المخرجات

المستوى B1 - متوسط تعلم "الكتابة البيضاء" - L'Écriture Blanche Comment exprimer des sentiments complexes avec des phrases simples ? كيف تعبر عن المشاعر المعقدة بجمل فرنسية بسيطة؟ 📖 رواية "الغريب" - L'Étranger ✍️ ألبير كامو - Albert Camus ⏱️ 25 دقيقة 🎯 أهداف الدرس في نهاية هذا الدرس ستكون قادراً على: 1 مهارة السرد الدقيق: التنقل بين الماضي المركب (Passé Composé) والماضي المستمر (Imparfait) والمستقبل البسيط 2 المفردات الوظيفية: الفرق بين اللغة الإدارية الرسمية واللغة السردية العادية 3 الفهم الثقافي: فهم شخصية "مورسو" والطقوس الاجتماعية الفرنسية المتعلقة بالعزاء 4 التطبيق العملي: طلب إجازة، ترتيب ...

رواية "حول العالم في 80 يوماً" (Le Tour du monde en 80 jours) للكاتب جول فيرن، اخترت لك هذا المقطع الحواري البسيط والمناسب للمستوى الأول A1، وهو يدور حول لحظة إعلان "فيلياس فوج" لخادمه "باسبارتو" عن رحلتهم المفاجئة: 🎓 أهداف الدرس وما سيتعلمه الطالب أولاً: أهداف الدرس (Les Objectifs de la Leçon) الفهم القرائي (Compréhension écrite): تمكين الطالب من فهم "الحدث المحفز" أو نقطة الانطلاق في القصة من خلال حوار قصير وبسيط. أن يستخرج الطالب المعلومات الأساسية من النص: (من يسافر؟ إلى أين؟ متى؟ وكيف؟). الأهداف اللغوية والنحوية (Objectifs linguistiques): التعرف على كيفية التعبير ع...

  فصاحة الفراغ: الفلسفة والأدب في المقهى الباريسي Leçon complète pour niveau avancé (B2-C1) | درس متكامل للمستوى المتقدم

كنز التصريف: مغامرة تعليمية لتصريف الأفعال الفرنسية اكتشف كنز اللغة الفرنسية!

La Concordance des Temps - شرح شامل بالعربية B2 + بودكاست ​ La Concordance des Temps اذهب الى بودكاست فرنشابو مرحبًا بكم في بودكاست تعلم الفرنسية للمستوى B2. درسنا اليوم عن La concordance des temps   أو توافق الأزمنة - وهي القاعدة التي تحدد كيف نختار زمن الفعل في الجملة الثانية بناءً على الفعل الأول. هذا الدرس سيساعدك على تجنب الأخطاء الشائعة في الجمل المركبة.  ما هو التوافق؟ تخيل أنك تقول: "أعتقد أنه يمطر" - Je pense qu'il pleut. الفعلان هنا في المضارع. لكن ماذا لو أردت قول هذه الجملة في الماضي؟ لا يمكنك فقط تحويل الفعل الأول، بل يجب تحويل الثاني أيضًا: Je pensais qu'il pleuvait .  القاعدة الذهبية:  عندما يكون الفعل الرئيسي في الماضي، يجب أن يتغير زمن الفعل التابع حسب العلاقة الزمنية بين الحدثين. وهناك ثلاث حالات رئيسية:   أولاً: المعاصرة  - الحدثان يقعان في نفس الوقت:  - Je dis qu'il travaille → Je disais qu'il travaillait  - استمع: "Je disais qu'...