الجمعة، 5 فبراير، 2016

الوحدة الثالثة لغه فرنسية للصف الثانى الثانوى

بسم الله الرحمن الرحيم
الوحدة الثالثة لغه فرنسية للصف الثانى الثانوى

Le club des Lookés
أهداف الدرس

1-savoir reconnaitre des vêtements et les nommer.
2-Savoir nommer les couleurs.
3-vérifier la compréhension d'un dialogue en répondant à des questions.
4-Répondre à une question par une opinion personnelle.

١-التعرف على الملابس وتسميتها
٢-معرفه اسماء الألوان
٣-فهم حوار والاجابة على أسئلة متعلقة به                          
4- اجابة على سؤال برأي شخصي
لاحظ الصورة ثم اجب:


1- Choisis la bonne réponse :
1- Sarah est ...                  (blonde- brune)
2- Sarah aime...                (La mode - la science)
3- Sarah déteste...           (Les devoirs - les marques)
4- Sarah est...                  (Souriante - timide)
5- Sarah a les yeux.......  ( bleus - noirs)
2- Mets vrai ou faux:
1- Sarah porte des lunettes de soleil.
2- Dans la photo 1, la fille porte des lunettes.
3- Dans la photo n° 2, le garçon met  une  cravate.
4- la photo n°3 est un livre.
5- la photo n°2 est un défilé de mode.
6- ٍSarah aime la chimie.
7- Sarah aime faire les devoirs.
8- Sarah est petite
9- cette photo parle des vêtements.





1- Qui sont ces personnages ?
- des copines    - Des frères    - Des vendeurs
2- Que fait Sarah :
- Elle range sa chambre.
- Elle trie ses vêtements.
- Elle joue avec ses frères.
3- Sarah est dans.............
- une classe.       - une chambre.       - un self-service 
4- Sarah...........
- range sa chambre                            - trie ses vêtements 
- joue avec sa copine.
5- La couleur du tee-shirt de Sarah est...
- Rouge                   - Bleu                   - Vert
6- Sur le lit il y a ...
-Des vêtements                                   -Des livres          
-Des chaussures 
6- La chambre de Sarah est...
- ordonnée             -  désordonnée         -Bien rangée
7- Olivier parle...
-à sa mère        -à sa copine               -à sa sœur 

3- Qu'est-ce qu'elle va faire après ?
4- Complète les mots des couleurs suivants : puis fais une phrase :
1-M... ...Ro...: un pull.              J'ai ....................
2- B.. .. U : un Jean.                 Il a.......................
3- ...E...T : un tee-shirt.           Elle a ..................
4- R...U...E: une robe.             Elle a.....................

5- ... IO...ET: une chemise.     Elle a...............

والان مع ملف فلاش للملابس بالفرنسية للرجال والسيدات الاسعار و الالوان  مع اسئلة تفاعلية:





والان مع الحوار كاملا بالفيديو:



الاثنين، 11 يناير، 2016

اختبار نصف العام لغة فرنسية للصف الاول ادارة ديرب نجم

اختبار نصف العام لغة فرنسية للصف الاول  ادارة ديرب نجم

اختبار نصف العام لغة فرنسية ادارة ديرب نجم التعليمية

وهذا نموزج الاجابة

امتحان نصف العام لغه فرنسية ادارة غرب الزقازيق

امتحان نصف العام لغه فرنسية ادارة غرب الزقازيق محافظة الشرقية

كل عام وانتم بخير موعدنا اليوم مع اول امتحانات  نصف العام المنهج الجديد 

Club @dos plus 1

السبت، 26 ديسمبر، 2015

اختبار الدرس الخامس الصف الثالث الثانوى لغة فرنسية

اختبار الدرس الخامس الصف الثالث الثانوى لغة فرنسية
اختبار لغه فرنسية للصف الثالث الثانوى

Examen leçon 5
I- Lis le document puis réponds aux questions:
Ali     :  Allô ! Jean? c'est Ali .
Jean  : Ah! Bonjour Ali .
Ali     : Bonjour Jean. Il fait beau ces jours-ci. Veux-tu sortir  demain?
Jean : Où veux-tu aller?
Ali     : Au jardin" El Kanater " القناطرau bord du Nil.
Jean : Pour quoi faire?
Ali    : Pour respirer l'air pur, voir les belles fleurs et les bateaux sur le Nil.
Jean  :  Nous pourrions aussi faire un pique nique ! نزهة  j'adore le déjeuner sur l'herbe العشب.
Ali     : Bon. Alors je vais au marché pour acheter des fruits, du poulet et de la salade.
Jean : Ne penses-tu pas inviter notre ami Omar à venir avec nous?
Il sera très content.
Ali    : Si, c'est une bonne idée. Eh bien, n'oublie pas. Au revoir.
Jean: Au revoir.

- Complète avec le bon groupe:
1.Ce document est       .
a) une lettre                           b) une publicité
c) une conversation téléphonique
2.Dans ce document on parle .
a) d'une promenade               b) d'un travail  
c) d'une soirée
3.Ali veut se promener .
a) seul                             b) avec un ami         
c) avec deux amis
4.Le jardin" El Kanater” est   .
a) près du Nil                 b) loin du Nil           
 c) au bord de la mer

B- Mets vrai ou faux devant chaque phrase:
1.Ali invite son ami Jean à sortir avec lui.
2.Les deux amis resteront à la maison car il fera beau demain.
3.Jean accepte d'aller au jardin .

C- Remplace les points par les mots suivants:
Comme il fera ........ demain,les trois amis iront au........El Kanater pour ....l'air pur.
         
II - Choisis la bonne réponse:
1- Quand tu brûles le feu...
a- tu auras une récompense.
b- le policier te donne une contravention.
c- tu arrives trop vite.
2-Pour éviter les accidents routiers, .....
a- on doit conduire sur les trottoirs.
b- on doit respecter le code de la route.
c- on doit rouler vite.
3- un ami te demande pourquoi tu as eu une amende, tu réponds .....
a- Parce que j'ai dépassé la vitesse limitée.
b- Parce que j'ai respecté le code de la route.
c- Parce que j'ai serré la ceinture de sécurité.
4- pour exprimer l'indifférence on dit ...
a- j'ai évité un accident, je l'ai échappé belle
b- Quoi ?! Comment on peut aller à l'heure.
c- Ah oui! La voiture est en panne.

III-A) Où va-t-on pour ?
( à la poste – au garage – au club – à la bibliothèque – à l'hôtel)
1. Emprunter un livre.
2. Réparer la voiture.
3. Poster une lettre.
4. Faire du sport.
5. Réserver une chambre.

B) Qui peut dire ces phrases ?
( un mécanicien  – un pharmacien – un professeur – une secrétaire – un acteur)

Désolé monsieur , je n'ai pas ce médicament .
Dans ce film , je joue le rôle d'un médecin .
Votre voiture sera réparée dans une semaine .
Donnez-moi  vos feuilles d'examen . Il est midi .
Monsieur le directeur , vous avez un rendez-vous à 13 h .

IV-A -Choisis le mot correct :
1- Tu as visité la ville du Caire?
- Oui, je ................ai visitée plusieurs fois .     
 (y -l' - en)
2- Mon père........ rentrer  il y quelques minutes  
(a - est - vient de)
3 Il lui demande ........il a appris le français.        
(de - qu' - comment)
4- Monsieur,........ attention aux voitures?            
(fais - fassiez - faites)
5- Je n'ai ........deux amis.                                  
(rien - aucun – - que)

B-Fais comme indiqué entre parenthèses:
1- La fille offrira ces fleurs  à sa mère. 
 ( Réécrivez la phrase sans répéter les mots soulignés )
2 - Elle est à Paris. (Commencez par : Demain )                                                                  
3- Est- ce qu'elle va au marché? - Non, elle………………..
(Complétez la réponse sans répéter les mots soulignés]

V-A-Complète ces phrases:
1- Au feu rouge, les voitures .......
2- Avant de traverser la rue,......
3- Si tu brûles un feu, tu ......
B- traite l’un des deux sujets suivants :
1- Donne Quelques  conseils aux chauffeurs
2- fais un dialogue entre un conducteur et un policier qui a brûlé le feu rouge


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الثلاثاء، 22 ديسمبر، 2015

فعل faire واستخداماتة فى الفرنسية

ادرس معى استخدامات  فعل faire
 18-06-2012 02-40-21 م
1- تصريفات فعل Faire فى كل الازمنة:

 2- انطق الكلمات:

3-
يخلق / ينشىء / يكون / يلد
créer/ former / mettre au monde
يصنع / يؤلف / يعطى / يهب / يقوم بعمل / يعمل / يحقق معجزة
fabriquer / composer / donner / fournir / opérer :faire un miracle
يقوم بواجبة
pratiquer = faire son devoir
ينظف ( الاحزية – السكاكين)
nettoyer = faire les chaussures , les couteaux
ينظم / يرتب سرير
disposer / arranger / faire un lit
يمثل / يلعب / ( يقوم بدور شخصية)
représenter/ jouer / faire un personnage
يسعى فى ان يظهر بمظهر ( الرجل الكريم)
chercher à paraître = faire le généreux
يدرس ( الفلسفة ) , يتفرغ لدراسة
se livrer à certaines études = faire sa philosophie
ينشغل/ يشغل / ليس لدية ما ينشغل بة ( = يشغلة)
s’occuper = n’avoir rien à faire
يمارس مهنة
exercer = faire un métier
يتصنع ( الموت )
contefaire = faire le mort
يسعر شيئا بمائة جنية )
demander un prix = faire un objet 100 livres
يكون / يربى / يثقف تلميذا
former / instruire / : faire un élève
يساوى : ( 2 و 2 يساويان 4 )
egaler: 2 et 2 font 4
يسبب / ان ذلك يسبب لى خير
causer / occasionner = cela m’a fait du bien
يحصل على ( ماء )
procurer = faire de l’eau
يلاحظ / يحتفل ب
observer / célébrer
ينظم حفلة
organiser une fête
يقول / يعلن
dire / publier / débiter
يكون جوهريا
constituer essentiellement
يصل الى هدفة / ينجح / يوفق
faire son chemin , parvenir
أنهى الامر
c’en est fait = c’est fini
يصرف كل خدمة
faire maison nette = renvoyer ses domestique
يحرس
faire sentinelle = être en faction
يتدرب على استخدام الاسلحة / على الشيش او المبارزة بالسيف
faire des armes = s’exercer l’escrime
يصاب بانهيار عصبى
être atteint de = faire de la neurasthénie
يكلف شخص بعمل يعاونة على
faire faire = charger quelqu’un de faire = l’aider à faire
انة اتى لتوة
il ne fait que d’arriver = il vient d’arriver
لم ينقطع عن الصياح
il ne fait que crier= il crie sans cesse
يسود ظلام الليل
il fait nuit
الجو صحو ( جميل)
il fait beau
يصبح هرما
se faire = devenir ; se faire vieux
يتحسن هذا النبيذ
s’améliorer / ce vin se fera
يعتاد / يألف ( التعب )
s’habitier = se faire à la fatigue
يختار مهنة / ويتخذ مهنة / يقرر ان يكون قسا وان يمارس هذة الوظيفة
embrasser une carrière = se faire prêtre
يقلق ( يشعر بالقلق)
s’en faire = s’inquiéter
le participe passéاسم المفعول “fait “ suivi d’un infinitif est toujours invariableلا يتغير 
Ex: la maison que j’ai fait construire
اسم المفعول فى زمن الماضى المركب من فعل faire لايأخذ تبعية اذا جاء بعدة مصدر

السبت، 19 ديسمبر، 2015

Unité 2 Le club des photographes

مراجعة على الوحدة الثانية الدرس الثانى الصف الثانى الثانوى لغة فرنسية للمنهج الجديد
Club @dos plus 2
Unité 2 : Le club des photographes

Leçon 2 : Identifier les lieux


الهدف من الدرس:
1- التعرف على الدول ، القارات و السكان (les pays - les continents et les habitans)
2- التحدث عن مكان الاقامة:( parler du domicile)
3- حروف الجر الخاصه بالمكان( les prépositions de lieu) 
4- الافعال التالية:( les verbes : aller - être - habiter)
5- les sons الاصوات S  et Z
تابع ايضا تأنيث الجنسيات  nationalité والاستفهام  interrogation وتدريبات exercices على المواقف وحروف الجر prépositions 
جار الاعداد (الشرح فيديو)
شاهد ايضا
تابع تحديث الدرس يوميا 






من فضلك انتظر التحميل ثوانى
الملف PDF (يمكنك التكبير والتصغير والتحميل)



الاثنين، 14 ديسمبر، 2015

اختبار مدرسة ربيع فلاح لغة فرنسية الصف الثانى club @dos plus

اختبار شهر ديسمبر للصف الثانى الثانوى لغه فرنسية منهج:
@dos plus 2
الاختبار لكل من فاته الامتحان فى المدرسة
                                    اختبار اللغه الفرنسية للصف الثانى الثانوى مدرسة محمد ربيع فلاح الثانويه بنات ديرب نجم Ecole secondaire Rabi3
Nom :  ......................Classe :............
_____________________________________________________________
I-A) Lis le document puis choisis le bon groupe :
Bonjour,
Aujourd'hui, c'est le treize décembre, c'est l'anniversaire de notre amie Zoé. Elle va faire une fête déguisée, chez elle à 19 heures. Elle va inviter toutes ses copines et ses voisines. Il neige fort, mais on va aller à l'heure. Je vais photographier la fête avec mon appareil photo. Après la fête on va faire un bonhomme de neige devant sa maison.                           Mathilde
                                                                             
1- aujourd'hui, il….                         - neige               - fait beau               - fait chaud
2- Zoé fête son anniversaire…     - en été              - en hiver                - en automne
3- les voisines de Zoé ...                                          - vont aller chez Zoé ce soir.
  - vont rester devant la télévision ce soir.
  - vont jouer à des jeux vidéo ce soir.
4- qui apporte l'appareil photo….         - Zoé     - Mathilde             - le père de Zoé
5- On va faire un bonhomme de neige…
  - devant la maison de Mathilde                            - devant la maison de Zoé
  - Dans la montagne
B) Lis ce document puis mets (vrai ou faux) :
   J'ai 17 ans.  Je m'appelle John. J'aime Londres la capitale de mon pays.je vais au lycée. L'internet, c'est ma passion. J'ai des amis de tous les pays arabes sur Facebook.je passe mes loisirs au parc d'attraction avec mes copains .j'aime étudier la médecine à Paris. En vacances d'été, je vais à Paris avec mes parents.
1- John habite en France.                                                   (                                 )
2- John étudie la médecine.                                               (                                 )   
3- John n'aime pas Facebook.                                            (                                 )
4- John a des amis égyptiens.                                            (                                 ) 
5- John passe les vacances dans son pays.                      (                                )
II-A) Qu'est-ce qu'on peut dire dans les situations suivantes : 
1- Tu conseilles à ton frère qui traverse la rue :
* Traverse la rue au feu vert !                       * Marche sur le passage piéton !
* prends un taxi.
2- Tu décris le temps, tu dis :
* Le temps est un mot masculin.                 * Le temps est beau
* quel temps fait-il ?
3- Pour s'informer sur la nationalité d'un touriste, on dit :
* Vous aimez l'Egypte ?                              * Vous avez quelle nationalité ?
* Quelle est votre langue ?
B) quand est-ce qu'on peut dire les répliques suivantes :
1- On dit : "Dans mon pays on parle français" quand…
* on est en Angleterre.                  * on est en Egypte.               * on est en France.
2- On dit : "Il éteint les incendies" quand ….
* On parle d'un accident                * On parle d'un pompier.
* On parle d'un médecin.
3- Je vais au parc d'attraction quand je veux…
* étudier                   * passer le temps              * soigner une maladie
III- Choisis la bonne réponse :
1- Paplo est espagnol, il ….à Madrid.                ( regarde     - parle              - habite)
2- Juillet, c'est en …                                               ( été             - automne         - hiver)
3- Il y a beaucoup de soleil, il fait très …          ( pluie          - froid               - chaud)
4- Nous venons … cinéma.                                  ( au               - du                    - de la  )
5- Demain, il ….             ( vais prendre le bus. - vas cuisiner. - va jouer au basket.)
6- En septembre, je vais visiter …. Avec mes parents.
                                          ( France          - la France             - en France ) 
7- Ton adresse, c'est …...                                    (quelle -          quoi -                   que)
IV-A) Réponds à ce SMS :   
       Salut,
                  Comment est ton quartier ?    …………………………………………………………
                  Où est-il ? ……………………………………………………………………………………....
B) Traite l'un des deux sujets :
   1- Cite quatre objets dans ta chambre.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
  2- Décrit le travail des professions suivantes :
                     (le vétérinaire – le professeur – le dessinateur –l'acteur)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 >bon courage<      www.gamalasker.com







































الأربعاء، 9 ديسمبر، 2015

كتاب المعلم الصف الاول الثانوى

كتاب المعلم الصف الاول الثانوى المنهج الجديد
club @dos plus 1
الكتاب
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الحجم 3 ميجا
--- Gamal Asker ---

كتاب المعلم الصف الثانى الثانوى

كتاب المعلم للصف الثانى الثانوى  المنهج الجديد
club @dos plus 2
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الحجم 1.5 ميجا



الأربعاء، 2 ديسمبر، 2015

حوار بالفرنسية مع فتاة حول حياتها

Interview
حوار بالفرنسية مع فتاة حول حياتها الشخصية
الحوار فية الاسئلة الهامة التى توجه للاشخاص للتعارف




Interview
Interview

مارى استرالية تعيش في باريس تجيب على اسئله للتعداد السكانى
Bonjour Madame, c’est pour le recensement, voici ma carte.
Bonjour Monsieur, je vous attendais. Entrez, asseyez-vous.
Merci. Je vais vous poser quelques questions.
Oui, je vous en prie.
مرحبا سيدتي، هذا للتعداد السكاني، ها هي هويتي.
مرحبا يا سيدي، كنت انتظرك.  ادخل وتفضل بالجلوس 
شكرا لك. سوف أطرح عليك بعض الأسئلة.
نعم، من فضلك.


Comment vous appelez-vous exactement ?Vous vous appelez comment ?
Pardon ?
Euh… Comment vous vous appelez… Quel est votre nom ?
Oui, je comprends. Je m’appelle Mary Perkins.
ماهو اسمك بالضبط
ماذا؟
اه ... كيف أدعوك ... ما هو اسمك؟
نعم، أنا أفهم. اسمي مريم بيركنز.


Quelle est votre date de naissance ?
J’ai 34 ans.
Excusez-moi… Vous êtes née quand ? Quel jour, quel mois, quelle année ?
Oh… le 2 février 1970. Je suis née le 2 février 1970. C’est ma date de naissance oui.
ما هو تاريخ ميلادك؟
أنا 34 سنة.
عفوا ... لقد ولدت متى؟ ما اليوم، ما الشهر، أي عام؟
أوه ... 2 فبراير، 1970. لقد ولدت يوم 2 فبراير، 1970. هذا هو تاريخ ميلادي نعم.


Bien. Et votre nationalité ? Vous êtes anglaise ?
Non, je ne suis pas anglaise, je suis australienne.
Vous habitez ici ? C’est votre domicile ?
Oui, c’est mon appartement. 36 rue de Seine, à Paris.
جيد. وجنسيتك؟ حضرتك انجليزية؟
لا، أنا لست انجليزية، أنا استرالية.
أنت تعيش هنا؟ هذا هو منزلك؟
نعم، هذة هى شقتي. 36 شارع دي السين في باريس.


Vous travaillez Madame ?
Oui, je suis professeur. J’enseigne à l’Université de la Sorbonne, à Paris. Depuis 3 ans. Je vis en France depuis trois ans.
Vous avez une autre activité professionnelle ?
Non, c’est tout.
ا تعملين سيدتي؟
نعم، أنا أستاذ . أنا أدرس في جامعة السوربون في باريس. منذ 3 سنوات. أنا أعيش في فرنسا لمدة ثلاث سنوات.
هل لديك نشاط آخر؟
لا، هذا كل شيء.


Quelle est votre situation familiale ?
Je vous demande pardon ?
Euh… Vous êtes mariée, vous êtes célibataire ? Divorcée ?
Ah… Je ne suis pas mariée, pas encore. Je suis toujours célibataire.
Vous n’avez pas d’enfants ?
Non, je n’en ai pas.
ما هو وضعك العائلي؟
استميحك عذرا؟
اه ... متزوجة، أنت عزباء؟ مطلقة؟
آه ... أنا غير متزوج حتى الآن. أنا لا ازال وحيدة.
لا يوجد لديك أطفال؟
لا، أنا لا شيء.


Vous avez de la famille en France ?
Euh… non, je suis seule. Ma mère habite en Australie. Mon père aussi. Mon frère voyage beaucoup, je crois qu’il est aux Etats-Unis en ce moment.
Vos grands-parents ?
Oh… ils sont décédés, malheureusement.
لديك عائلة في فرنسا؟
اه ... لا، أنا وحيدة . تعيش والدتي في أستراليا . والدي أيضا. أخي يسافر كثيرا، وأعتقد أنه في الولايات المتحدة في الوقت الحالي.
أجدادك ؟
أوه ... ماتوا ، للأسف .
Voici ma dernière question Madame : Avez-vous l’intention de rester longtemps en France ?
Oh oui ! J’aime beaucoup ce pays, et mon travail est intéressant. Je resterai en France aussi longtemps que je peux.
Je vous remercie Madame.
Je vous en prie.
السؤال الأخير سيدتي : هل تنوي البقاء لفترة طويلة في فرنسا؟
أوه نعم! أنا أحب هذا البلد ، و عملي هو مثير للاهتمام . سوف أكون في فرنسا لطالما أستطيع.
 شكرا لك يا سيدتي .
فنحن نرحب بك .